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              校園廣播站納新實施方案
              作者: 來源: 日期:2015/11/16 11:14:34 人氣:62

              為了活躍校園氣氛,提高同學們的學習興趣,增強同學間凝聚力,讓同學們對校內外所發生的大事件有所了解,同時也鍛煉同學們的能力。為此學校團委校園廣播站準備納新,現對納新事項作如下安排:

              一、指導思想

              立足學生、服務學生,增強校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學校增添一個窗口和亮點,讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發展的未來和希望。因此,我們得端正態度,實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。

              二、具體納新辦法

              1、成立學校廣播臺納新領導小組,由團委主持操作,呂弦任組長,成員有團委委員及廣播臺各學生成員等。

              2、本次納新的評委:

                 團委書記:呂弦      廣播臺臺長及各成員

              3、參賽流程:

                流程一:口語能力考察

              1)每位參加面試的同學必須進行自我介紹(包括姓名、年段班級)。

              2)采取抽簽的形式,選手誦讀自己抽到的文章進行朗讀(賽前由廣播臺的工作人員將10篇文章序號讓選手抽選并進行登記)。

                流程二:應變能力考察

                 由廣播臺的工作人員出題,各選手根據要求進行應變作答。(請各選手自帶紙和筆)

              本次納新應變能力考查的試題:

              1)假如你是龍泉廣播臺小記者,請你向我校李永富校長及同學們各擬出一個你將要采訪的問題(健康意義、深度切題):

              李校長:

              同學們:

              2)孔子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎”,如果有朋友剛來我校。請你用簡潔語言向他們介紹龍泉的文化特色。(200字左右)

              作品1號———節選自茅盾《白楊禮贊》

              那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,橡是加以人工似的,一丈以內,絕無旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹?哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風。這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹?
                 
              它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它不美麗,如果美是專指婆娑橫斜逸出之類而言,那么白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農民;難道你竟一點也不聯想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵,難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。
                                                     

              作品2號———節選自賈平凹《丑石》


                 
              我常常遺憾我家門前的那塊丑石:它黑黝黝地臥在那里,牛似的模樣;誰也不知道是什么時候留在這里的,誰也不去理會它。只是麥收時節,門前攤了麥子,奶奶總是要說:這塊丑石,多占地面啊,多時把它搬走吧。
                 
              它不像漢白玉那樣的細膩,可以鑿下刻字雕花,也不像大青石那樣的光滑,可以供來浣紗捶布;它靜靜地臥在那里,院邊的槐蔭沒有庇覆它,花兒也不再在它身邊生長?;牟荼惴毖艹鰜?,枝蔓上下,慢慢地,竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的,也討厭起它來,曾合伙要撤走它,但力氣又不足;雖時時咒罵它,嫌棄它,也無可奈何,只好任它留在那里去了。
                 
              終有一日,村子里來了一個天文學家。他在我家門前路過,突然發現了這塊石頭,眼光立即就拉直了。他再沒有離開,就住了下來;以后又來了好些人,說這是一塊隕石,從天上落下來已經有二三百年了,是一件了不起的東西。不久便來了車,小心翼翼地將它運走了。
              這使我們都很驚奇?這又怪又丑的石頭,原來是天上的呀?它補過天,在天上發過熱,閃過光,我們的先祖或許仰望過它,它給了他們光明,向往,憧憬;而它落下來了,在污土里,荒草里,一躺就是幾百年了?
                 
              我感到自己的無知,也感到了丑石的偉大;我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切?而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。
                                                       


              作品3號———節選自峻青《第一場雪》


                 
              這是入冬以來,膠東半島上第一場雪。
                 
              雪紛紛揚揚,下得很大。開始還伴著一陣兒(1)小雨,不久就只見大片大片的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來。地面上一會兒就白了。冬天的山村,到了夜里就萬籟俱寂,只聽得雪花簌簌地不斷往下落,樹木的枯枝被雪壓斷了,偶爾咯吱一聲響。
                 
              大雪整整下了一夜。今天早晨,天放暗了,太陽出來了。推開門一看,嗬?好大的雪??!山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸殼晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃,美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚,映著潔晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。
              大街上的積雪足有一尺多深,人踩上去,腳底下發出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人,擲雪球,那歡樂的叫喊聲,把樹枝上的雪都震落下來了。
                 
              俗話說,瑞雪兆豐年。這個話有充分的科學根據,并不是一句迷信的成語。寒冬大雪,可以凍死一部分越冬的害蟲;融化了的水滲進土層深處,又能供應莊稼生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪,一定會促進明年春季作物,尤其是小麥的豐收。有經驗的老農把雪比做是麥子的棉被。冬天棉被蓋得越厚,明春麥子就長得越好,所以又有這樣一句諺語:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。
                 
              我想,這就是人們為什么把及時的大雪稱為瑞雪的道理吧。


              作品4號———節選自謝冕《讀書人是幸福的人》


                 
              我常想讀書人是世間幸福人,因為他除了擁有現實的世界之外,還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界?,F實的世界是人人都有的,而后一個世界卻為讀書人所獨有。由此我想,那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸,他們的喪失是不可補償的。世間有諸多的不平等,財富的不平等,權力的不平等,而閱讀能力的擁有或喪失卻體現為精神的不平等。
                 
              一個人的一生,只能經歷自己擁有的那一份欣悅,那一份苦難,也許再加上他親自聞知的那一些關于自身以外的經歷的經驗。然而,人們通過閱讀,卻能進入不同時空的諸多他人的世界。這樣,具有閱讀能力的人,無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使他多識了草木蟲魚之名,而且可以上溯遠古下及未來,飽覽存在的與非存在的奇風異俗。
                 
              更為重要的是,讀書加惠于人們的不僅是知識的增廣,而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書學做人,從那些往哲先賢以及當代才俊的著述中學得他們的人格。人們從《論語》中學得智慧的思考,從《史記》中學得嚴肅的歷史精神,從《正氣歌》中學得人格的剛烈,從馬克思學得人世的激情,從魯迅學得批判精神,從托爾斯泰學得道德的執著。歌德的詩句刻寫著睿智的人生,拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。一個讀書人,一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。
                                             

              作品5號———節選自巴金《繁星》


                 
              我愛月夜,但我也愛星天。從前在家鄉七八月的夜晚在庭院里納涼的時候,我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天,我就會忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的。
                 
              三年前在南京我住的地方有一道后門,我打開后門,便看見一個靜寂的夜。下面是一片菜園,上面是星群密布的藍天。星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們光明無處不在。那時候我正在讀一些天文學的書,也認得一些星星,好橡它們就是我的朋友,它們常常在和我談話一樣。
                 
              如今在海上,和繁星相對,我把它們認得很熟了。我躺在艙面上,仰望天空。深藍色的天空里懸著無數半明半味的星。般在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢。漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。我肩頭許多認識的星,我仿佛看見它們在對我眨眼,我仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子,現在睡在母親的懷里了。
                 
              有一夜,那個在哥倫波上船的英國人指紿我看天上的巨人。他用手指著:周口四顆明亮的星是頭,下面的幾顆是身子,這幾顆是手,那幾顆是腿和腳,還有三顆星算是腰帶。經他這一番指點。我果然看清楚了那個天上的巨人???,那個巨人還在跑呢。
                                                       

              作品6號———節選自峻青《海濱仲夏夜》


                 
              夕陽落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的,每當一排排波浪涌起的時候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。而后面的一排,又閃爍著,滾動著,涌了過來。
                 
              天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變為淺紅。最后,當這一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠了的天空,則呈現出一片肅穆的神色。最早出現的啟明星,在這藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝,活像一盞懸掛在高空的明燈。
                 
              夜色加濃,蒼空中的明燈越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來,尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍的海面上,隨著波浪,晃動著,閃爍著,像一串流動著的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。
              在這幽美的夜色中,我踏著軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢地向前走去。海水,輕輕地撫摸著細軟的沙灘,發出溫柔的//刷刷聲。晚來的海風,清新而又涼爽。我的心里,有著說不出的興奮和愉快。
                 
              夜風輕飄飄地吹拂著,空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味兒,柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們,三三兩兩地來到這軟綿綿的沙灘上,他們浴著涼爽的海風,望著那綴滿了星星的夜空,盡情地說笑,盡情地休憩。
                                                                                                                     
              作品7號———節選自林清玄《和時間賽跑》

                 
              讀小學的時候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我,我無法排除自己的憂傷,每天在學校的操場上一圈兒又一圈兒地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。
              那哀痛的日子,斷斷續續地持續了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說外祖母睡著了,還不如對我說實話:外祖母永遠不會回來了。
                 
              什么是永遠不會回來呢?”我問著。
                 
              所有時間里的事物,都永遠不會回來。你的昨天過去,它就永遠變成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小,現在也不能回到你這么小的童年了;有一天你會長大,你會像外祖母一樣老;有一天你度過了你的時間,就永遠不會回來了。爸爸說。
                 
              爸爸等于給我一個謎語,這謎語比課本上的日歷掛在墻壁,一天撕去一頁,使我心里著急一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰還讓我感到可怕;也比作文本上的光陰似箭,日月如梭更讓我覺得有一種說不出的滋味。
                 
              時間過得那么飛快,使我的小心眼兒里不只是著急,還有悲傷。有一天我放學回家,看到太陽快落山了,就下決心說:我要比太陽更快地回家。我狂奔回去,站在庭院前喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳躍起來,那一天我跑贏了太陽。以后我就時常做那樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風比快,有時一個暑假才能做完的作業,我十天就做完了;那時我三年級,常常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間,我就快樂得不知道怎么形容。
                 
              如果將來我有什么要教給我的孩子,我會告訴他:假若你一直和時間比賽,你就可以成功!
                                             


              作品8號———節選自[]柯羅連科《火光》


                 
              很久以前,在一個漆黑的秋天的夜晚,我泛舟在西伯利亞一條陰森森的河上。船到一個轉彎處,只見前面黑黢黢的山峰下面一星火光驀地一閃。
              火光又明又亮,好像就在眼前……
                 
              好啦,謝天謝地!我高興地說,馬上就到過夜的地方啦!
                 
              船夫扭頭朝身后的火光望了一眼,又不以為然地劃起槳來。
                 
              遠著呢!
                 
              我不相信他的話,因為火光沖破朦朧的夜色,明明在那兒閃爍。不過船夫是對的,事實上,火光的確還遠著呢。
                 
              這些黑夜的火光的特點是:驅散黑暗,閃閃發亮,近在眼前,令人神往。乍一看,再劃幾下就到了……其實卻還遠著呢!……
                 
              我們在漆黑如墨的河上又劃了很久。一個個峽谷和懸崖,迎面駛來,又向后移去,仿佛消失在茫茫的遠方,而火光卻依然停在前頭,閃閃發亮,令人神往——依然是這么近,又依然是那么遠……
                 
              現在,無論是這條被懸崖峭壁的陰影籠罩的漆黑的河流,還是那一星明亮的火光,都經常浮現在我的腦際,在這以前和在這以后,曾有許多火光,似乎近在咫尺,不止使我一人心馳神往??墒巧钪訁s仍然在那陰森森的兩岸之間流著,而火光也依舊非常遙遠。因此,必須加勁劃槳……
                 
              然而,火光啊……畢竟……畢竟就在前頭!……
                                     


              作品9號———節選自老舍《濟南的冬天》


                 
              對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光永遠是那么毒,響亮的天氣,反有點兒叫人害怕??墒?,在北方的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。
                 
              設若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是理想的境界?小山把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:你們放心吧,這兒準保暖和。真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?就是這點兒幻想不能一時實現,他們也并不著急,因為這樣慈善的冬天,干什么還希望別的呢!
                 
              最妙的是下點兒小雪呀??窗?,山上的矮松越發的青黑,樹尖兒上頂//著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖兒全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋兒的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點兒薄雪好像忽然害羞,微微露出點兒粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。
                                                 
              作品10號———節選自鄭瑩《家鄉的橋》

                 
              純樸的家鄉村邊有一條河,曲曲彎彎,河中架一彎石橋,弓樣的小橋橫跨兩岸。
                 
              每天,不管是雞鳴曉月,日麗中天,還是月華瀉地,小橋都印下串串足跡,灑落串串汗珠。那是鄉親為了追求多棱的希望,兌現美好的遐想。彎彎小橋,不時蕩過輕吟低唱,不時露出舒心的笑容。
                 
              因而,我稚小的心靈,曾將心聲獻給小橋:你是一彎銀色的新月,給人間普照光輝;你是一把閃亮的鐮刀,割刈著歡笑的花果;你是一根晃悠悠的扁擔,挑起了彩色的明天!哦,小橋走進我的夢中。
                 
              我在飄泊他鄉的歲月,心中總涌動著故鄉的河水,夢中總看到弓樣的小橋。當我訪南疆探北國,眼簾闖進座座雄偉的長橋時,我的夢變得豐滿了,增添了赤橙黃綠青藍紫。
              三十多年過去,我帶著滿頭霜花回到故鄉,第一緊要的便是去看望小橋。
                 
              ??!小橋呢?它躲起來了?河中一道長虹,浴著朝霞熠熠閃光。哦,雄渾的大橋敞開胸懷,汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的叮鈴,合奏著進行交響樂;南來的鋼筋、花布,北往的柑橙、家禽,繪出交流歡悅圖……
                 
              ??!蛻變的橋,傳遞了家鄉進步的消息,透露了家鄉富裕的聲音。時代的春風,美好的追求,我驀地記起兒時唱//給小橋的歌,哦,明艷艷的太陽照耀了,芳香甜蜜的花果捧來了,五彩斑斕的歲月拉開了!
                 
              我心中涌動的河水,激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍天,心底輕聲呼喊:家鄉的橋啊,我夢中的橋!

              龍泉之聲

              ——我們的聲音

              微風習習的秋天,有桂花的香氣,有陽光的味道。這里是龍泉廣播站……

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